新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(36) ：98.

见微知著——微课对于高中美术鉴赏课程的促进作用

李鹏飞
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(36) ：98.
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见微知著——微课对于高中美术鉴赏课程的促进作用

李鹏飞1
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作者信息

  • 1. 广东省中山市华侨中学 广东中山 528400
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摘要

运用信息技术优化课堂教学是每一位教育从业者都在关注和探索的,笔者在长期的教学实践中慢慢体会到,将微课教学引入高中美术鉴赏课堂,不仅能提高教师专业素养,而且能充分发挥学生的主体地位,培养学生的学习兴趣,实现美术核心素养的培养目标.

关键词

以生为本/学习兴趣/切入点/翻转课堂/专业能力

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

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ISSN：
参考文献量4
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