初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径研究

杨青春

初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径研究

杨青春1
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  • 1. 全椒县襄河中学 安徽滁州 239500
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摘要

新一轮课改正在如火如荼的进行当中,于初中数学教学中加强对学生主动提问能力的培养,在激发学生学习主动性的同时,还可以进一步提高数学课堂教学效率,对学生数学核心素养的培养具有极为重要的现实意义.基于此,本文从及时更新教学观念,彰显学生主体地位;营造轻松教学氛围,激发学生提问兴趣;创设数学教学情境,引导学生主动提问;构建引导教学模式,培养学生心理素质四方面重点探讨初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径.

关键词

初中数学/主动提问能力/课堂教学/培养

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量3
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