摘要
伴随着社会的发展,我国的教育事业改革在不断深入,初中阶段作为我国教育体系的重要组成,其教育意义可想而知.初中思想政治课堂教学的主要目的及教学任务就是促进初中学生思维水平的提升,学会应用唯物主义辩证法分析事物.初二思想政治课主要就是讲述社会的发展常识,是一门对中学生进行马克思主义启蒙教育的传统课堂,在实际教学中有效的借助矛盾分析法分析社会历史问题,不仅有利于学生更深入,更有效的掌握思政基础理论,还能够提升学生分析问题,解决问题的能力,本文围绕矛盾分析法在初二思想政治教学中的具体应用展开了深入的探究.
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