运用读写结合教学模式打造初中语文高效课堂

蒋细作¹

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1. 湖南省岳阳县柏祥镇中心学校湖南岳阳 414123
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摘要

随着新课程改革的不断推进,将阅读教学和写作教学相结合,不仅满足了新课标对语文教学提出的全新要求,同时也能够更好的培养初中生的语文学习能力与综合素养.在初中语文教材的编排上也恰恰体现出读写结合的教学思想,并为阅读教学与写作教学的有效结合提供了良好的前提条件.然而,当下初中生普遍存在阅读学习热情不高的情况,同时对写作也存在一定的畏难情绪,这为初中语文教师带来了巨大的教学难题.因此,只有将两者进行有效融合,加强运用的写结合的教学模式,对初中语文高效课堂的实现才具有积极的推动作用.

关键词

初中语文/课堂教学/读写结合/高效课堂/策略

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量3

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