新媒体视角下的高校课堂教学模式改革

郑余¹

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作者信息

1. 绍兴文理学院元培学院浙江绍兴 312000
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摘要

新媒体介入高校课堂教学,是不可回避的实然存在,对教育的受教育者、教育者、教育影响三大要素都产生了明显的影响.高校课堂教学模式的改革自然而然须有机融合新媒体的作用,在"教与学的准备"、"教学内容的展示"、"多元信息载体的互动"、"练习和效果评价"等环节都有体现,以实现消解新媒体对传统课堂教学组织的负面冲击并开发出新媒体服务有效教学的功能之目的.

关键词

新媒体/高校/课堂教学模式改革

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基金项目

浙江省2015年度高等教育内涵建设项目(jg2015250)

绍兴市哲社科规划项目(135294)

出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量2

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