论班级管理中班主任对学生心理压力的正确疏导

黄利琴

论班级管理中班主任对学生心理压力的正确疏导

黄利琴1
扫码查看

作者信息

  • 1. 襄汾第二初级中学校 山西临汾 041500
  • 折叠

摘要

初中生是青少年群体中的特定群体,正处于可塑性最强、发展迅速的重要时期,极易受到不良因素的影响,继而产生心理健康问题,影响学生的全面发展.面对这种情况,初中班主任应该积极实施心理健康教育活动,结合学生的心理特征,对学生心理活动规律进行准确把握,营造健康和谐的班级氛围,强化学生心理调适能力,充分调动学生的情感,用智慧启发学生,逐渐成为学生的良师益友,促进学生心理健康水平的整体提升.

关键词

班主任/心理压力/疏导

引用本文复制引用

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文