新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(36) ：244.

课程教师负责制在班级后进生转化方面的实践研究

谢汉苏
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(36) ：244.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

课程教师负责制在班级后进生转化方面的实践研究

谢汉苏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省太仓中等专业学校 江苏苏州 25400
  • 折叠

摘要

后进生是班级管理中存在的主要问题,为保证班级管理工作顺利进行,开展后进生转化工作,利用课程教师负责制这一新型教育模式,解决后进生的学习困难问题.本文以江苏省太仓中等专业学校机械工程系部分班级的后进生为主要研究对象,根据学生的实际情况开展后进生转化工作.

关键词

后进生转化/管理/课程教师负责制

引用本文复制引用

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文