探究作业疗法在智障学生数学学习中的运用

吴昊

探究作业疗法在智障学生数学学习中的运用

吴昊1
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  • 1. 南京市秦淮特殊教育学校 江苏南京 210006
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摘要

作业疗法在智障学生数学学习中占据重要地位.以现阶段智障学生学习情况为基础,结合近年来作业疗法的应用特点,明确新课改对智障学生数学学习提出的要求,深层探索如何在智障学生数学学习中应用作业疗法,以此达到预期教学目标.

关键词

作业疗法/智障学生/数学学习/个体差异

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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