音乐课堂教学改革问题的解析

范晓琳¹

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作者信息

1. 山东省武城县第一中学山东德州 253300
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摘要

新课标要求改变课程,是获得基础知识和基本技能同时成为学会学习和形成正确价值观的过程.改变学科过于强调学科本位、缺乏整合的现状.改变课程过于强调接受学习、死记硬背,机械训练,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力和以及交流与合作的能力.

关键词

课堂改革/综合素质/用心感悟/主动性

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量3

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