激发孩子的学习兴趣和潜能——谈小学数学的情境教学的创建

黄家红

激发孩子的学习兴趣和潜能——谈小学数学的情境教学的创建

黄家红1
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  • 1. 江西宜春丰城市实验小学 江西丰城 331100
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摘要

随着科技和经济的持续进步,小学教育已经逐渐变成目前我们国家十分重视的对象之一.相比于其他科目,小学数学课程的知识内容十分抽象,为此,教师便需要采取创设情境的方式,帮助学生们更好地进行理解,以此提高课堂教学质量.本篇文章将阐述在小学数学教学中应用情境教学的具体方法,并列举相关案例进行详细说明.

关键词

小学数学/情境教学/生活情境

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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