小学语文教学中的情感教育理念及实践策略分析

欧阳桂明

小学语文教学中的情感教育理念及实践策略分析

欧阳桂明1
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作者信息

  • 1. 江西省吉安市永新县莲洲溶溪小学 江西永新 343405
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摘要

近些年我国教育部不断增加教育改革的强度,在此种背景下素质教育被越来越多的人接受和认可.在此种新课程改革的整体大环境下,各小学纷纷加入教学理念和教学模式改革的行列,其中小学语文改革的过程中当属情感教育最为亮眼,旨在以情感教育的层面推进教学进程,尊重小学生主体性的同时将教学有效性进行提升.

关键词

小学语文/情感教育/实践策略

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量4
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