新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(37) ：74.

趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用分析

李京斌
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(37) ：74.
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趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用分析

李京斌1
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  • 1. 江西省赣州市会昌县富城中心小学 江西会昌 342621
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摘要

小学生刚刚走进义务阶段,所以识字教学指导对学生有着重要影响作用,并且对后期学生的阅读、写作都有着重要影响作用.现阶段教师在语文教学,对趣味性的探究与分析逐渐增多 ,教学方法改进也针对小学生的性格特点,旨在提升学生的学习积极性,对此本文将对趣味识字教学展开全面的分析与讨论.

关键词

趣味识字/小学与教学/应用探究

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

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ISSN：
参考文献量2
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