关于小学数学有效教学的些许思考

明秋燕

关于小学数学有效教学的些许思考

明秋燕1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省赣州市南康区第五小学 江西赣州 341000
  • 折叠

摘要

小学数学有效教学,其实就是指达到"人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展"的理想教学境界.为此,作为小学数学老师,需要对自己的数学教学过程进行反思,并以此理想教学境界为目标,想方设法达成不断提高小学数学教学有效性的目的.下面以此为探讨中心,提出了具体的策略,仅供相关教育研究参考.

关键词

小学数学/有效教学/深入思考

引用本文复制引用

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文