采用互动策略,"翻转"信息技术课堂

曹长红¹

扫码查看

作者信息

1. 吉林省柳河县第九中学吉林通化 135300
折叠

摘要

"翻转课堂"是目前出现的一种新型教学方式,它创建的意义主要是要改变学生在传统的课堂中被动的学习状态,让学生在进行学习时更加的积极主动,从而提高教学效果.翻转课堂现在成为了教育研究的重点,在该教学模式中能够让课堂充满活力,在信息技术课堂中也可以进行这种方法的应用,来实现信息技术教学改革,在传统的教学中,信息技术作为一种比较新颖的学科,却一直采用其他科一样的传统教学方式,老师灌输式的教学让学生学习遇到瓶颈,在翻转课堂中,老师和学生角色互换,学生的自主能力得到更大的激发.

关键词

信息技术/教学改革/翻转课堂

引用本文复制引用

出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量2

段落导航