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新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(38) :
15-16,8.
基于数学抽象核心素养背景下的教学实践与反思
李树森
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(38) :
15-16,8.
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基于数学抽象核心素养背景下的教学实践与反思
李树森
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作者信息
1.
江西省南昌县莲塘一中 江西南昌 330200
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摘要
近年来,"数学核心素养问题"引起了教育界的广泛关注,高中新课程标准的修订明确提出了培养核心素养的问题. 数学核心素养具有数学的基本特征,适应个人终身发展和社会发展需要必要的物质和关键能力,是数学课程目标的集中体现,"数学抽象"在六大数学核心素养中排名第一,也是最核心的素养,本文结合具体案例谈谈教学中如何落实核心素养的培养.
关键词
数学抽象
/
核心素养
/
数学概念
/
提炼模型
引用本文
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基金项目
江西省教育科学"十三五"规划 2018 年度学科带人专项重点课题(18ZXZD005)
出版年
2018
新教育时代电子杂志(学生版)
新教育时代电子杂志(学生版)
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被引量
1
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