探究性学习在高中生物教学中的运用研究

张林

探究性学习在高中生物教学中的运用研究

张林1
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  • 1. 高邮市送桥中学 江苏扬州 225651
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摘要

高中生物是重要的自然学科之一,通过学习,学生能够了解生命的本质,认识到奇妙的生物世界.但在现实的教学中,很多学生却对生物教学不感兴趣,造成这一现象的最重要原因是老师的教学方法过于古板,不懂得创新,难以调动学生的积极性.本文对探究性学习的意义进行了分析,对探究性学习在高中生物教学中的运用进行了研究,以期对高中生物教学有所帮助,提高教学质量,促进学生全面发展.

关键词

探究性学习/高中生物/教学

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
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