构建小学数学生态课堂,焕发小学数学课堂活力

邵文珊

构建小学数学生态课堂,焕发小学数学课堂活力

邵文珊1
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  • 1. 江西省都昌县左里中心小学 江西都昌 332625
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摘要

小学是孩子真正的启蒙地,这个时期的孩子,性格特征十分明显,容易把握,也容易引导.大家的积极性很高.小学数学也是数学的基础起步阶段,只要基础牢固,保持兴趣,后期学习就不会太吃力.可见小学数学的重要性.小学数学课堂怎样吸引、保持学生的注意力最重要.本篇就如何构建小学数学生态课堂,焕发小学数学课堂活力展开讨论.

关键词

小学数学教育/生态课堂/教学理念

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
被引量1
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