道德与法治教育的"生活化"——初中道德与法治教学策略漫谈

谢德清

道德与法治教育的"生活化"——初中道德与法治教学策略漫谈

谢德清1
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  • 1. 江西省宜春市袁州区湖田中学 江西宜春 336011
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摘要

恪守道德和法制是一个人融入社会的立足之本,而道德和法制观念的形成在人的初中阶段最为关键,如今,道德和法制教育的课堂早已经深入教学体制之中,然而,经常还会出现一些未成年人的恶性伤人事件,这其中的原因与道德法制教育脱离实际,缺少"生活化"的原因密切相关,因此本文探讨的就是如何将道德和法制建设融入初中生的生活中,实现"生活化"的教学.

关键词

生活化教学/道德与法治/初中课堂

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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