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《中国英语能力等级量表》视角下的大学英语教学法
《中国英语能力等级量表》视角下的大学英语教学法
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中文摘要:
本文分析了新颁布的《中国英语能力等级量表》对人才培养的要求,并据此探讨了新形势下适应大学英语教学的一种教学法―"产出导向法"。文中探讨了"产出导向法"(POA)理论的三大教学流程:"驱动"、"促成"、"评价",并通过教学案例详细解释了这一教学法在实际中的操作,进而探讨了实际操作中可能存在的困难,为今后该方法的推广提供参考依据。
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作者:
孟涛
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作者单位:
苏州健雄职业技术学院商学院 江苏苏州 215411
关键词:
产出导向法
POA
交际
出版年:
2018
新教育时代电子杂志(学生版)
新教育时代电子杂志(学生版)
ISSN:
年,卷(期):
2018.
(39)
参考文献量
3