简析如何在音乐教学活动中落实学生的核心素养

彭铭 罗玲 向丹 李莹 杨涛

简析如何在音乐教学活动中落实学生的核心素养

彭铭 1罗玲 2向丹 3李莹 4杨涛4
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作者信息

  • 1. 湖南省湘西自治州泸溪县潭溪镇中心完全小学 湖南湘西 416000
  • 2. 湖南省湘西自治州吉首市第一中学 湖南湘西 416000
  • 3. 湖南省常德市桃源县三阳港镇中心小学 湖南常德 415700
  • 4. 湖南省湘西自治州泸溪县白沙小学 湖南湘西 416000
  • 折叠

摘要

我国音乐文化有着悠久的历史,是世界发展最早的国家之一.据考古资料显示,新石器时代就有七音孔和八音孔骨笛作为陪葬物,说明那个时候音乐活动就已经具有了一定的普遍性.中国学生发展核心素养综合表现之一即人文底蕴,而对艺术的审美情趣又是人文底蕴的表现之一.

关键词

音乐教学/文化艺术/核心素养

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

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