亮丽的风景线——小班自然角的创设与使用

潘婷

亮丽的风景线——小班自然角的创设与使用

潘婷1
扫码查看

作者信息

  • 1. 常州市新北区奔牛实验幼儿园 江苏常州 213131
  • 折叠

摘要

"幼儿园需要布置一个科学环境,尽可能地领导儿童栽培植物(花卉、菜蔬),布置园庭从事浇水、除草、收获种子等工作,并饲养动物等……"自然角正是这样一个科学环境,能够方便幼儿在日常生活中进行随机的和长期的观察活动.

关键词

小班/自然角/创设

引用本文复制引用

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
段落导航相关论文