小学数学教学中有效问题情境的创设

张快琴

小学数学教学中有效问题情境的创设

张快琴1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省吉安市安福县枫田中心小学 江西安福 343200
  • 折叠

摘要

随着新课改的逐渐深入,我国小学数学教学方式上也展开了一系列的创新,其中创设有效问题情境获得不错的成绩.因此,文中分析小学数学教学中问题情境创设的原则,提出了小学数学教学中有效问题情境创设的具体策略,以期为小学数学教育事业发展带来帮助.

关键词

小学数学/教学/有效问题/情境创设

引用本文复制引用

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文