浅析如何提高小学数学"解决问题"课堂教学的有效性

邝光伟

浅析如何提高小学数学"解决问题"课堂教学的有效性

邝光伟1
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  • 1. 遂川县巾石中心小学 江西遂川 343924
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摘要

从幼儿园步入小学,学生才算得上是真正意义地接触系统的知识,在此阶段,小学数学教师肩负着重要的责任,当下我国很多小学数学教学课堂上,教师都有采用提问的形式来教学,但是并没有取得较好的教学效果,学生解决数学问题的能力也没有得到很大提升,就此文章提出几点可行性的建议.

关键词

小学数学/解决问题/课堂教学/有效性

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量3
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