新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(39) ：105.

小学语文合作学习教学策略设计研究

黄春宜
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(39) ：105.
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小学语文合作学习教学策略设计研究

黄春宜1
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作者信息

  • 1. 浙江省温州市苍南县灵溪镇浦亭学校 浙江温州 325800
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摘要

小学语文合作学习教学对于提高教学效率以及学生语文素养有着关键作用.本文基于逻辑推理与举例论证的形式,对相关教学策略的设计予以探究,提出了基于分层教学构建互动小组、基于互动小组开展情境教学、教师多角色参与合作进程以及构建有效反馈机制的创新型策略.

关键词

小学语文/合作学习/策略/教育

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：
参考文献量2
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