国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(39) :
123.
对叙事性文体教学内容的思考
杨璇
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(39) :
123.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
对叙事性文体教学内容的思考
杨璇
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
湖南省湘潭市湘潭市和平小学 湖南湘潭 411100
折叠
摘要
《课程标准》对小学阶段叙事性文体的教学做了明确的要求.但在实际操作中,却发现并不是那么容易的事.我试着从提升学生阅读能力和思维能力、帮助学生学习语言表达、收获情感体验陶冶人文情操三方面来确定教学内容,以期发挥叙事性文体最大的功效.
关键词
叙事性文体
/
教学内容
/
思考
引用本文
复制引用
出版年
2018
新教育时代电子杂志(学生版)
新教育时代电子杂志(学生版)
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果