提升小学语文阅读教学有效性的策略探究

李方伟 ¹罗芳芳¹

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作者信息

1. 江西省赣州市宁都县田埠中心小学江西赣州 342816
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摘要

在对小学语文教学工作进行开展的过程中,语文阅读属于一个极为重要的分支,在大量的实践之中已经证明了小学语文阅读教学工作的开展对于学生们视野和眼界的拓宽有着很大的裨益,并且也能够使学生们的识字数量和知识面都得到有效的强化.基于这种情况如何对小学语文阅读教学的有效性进行提高就成了广大语文教师工作中重要的研究课题.

关键词

小学语文/阅读教学/有效性/策略/探究

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

被引量1

参考文献量3

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