浅谈初中英语教学中的学法指导

王楠

浅谈初中英语教学中的学法指导

王楠1
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  • 1. 海城市第二中学 辽宁鞍山 114200
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摘要

本文目的在于激发学生对英语学习的兴趣,培养他们的学习习惯.在教学过程中培养学生的思维能力;在学习过程中,学生应注重认免环节等方面,探索如何引导学生学习英语.

关键词

学法指导/学习习惯/思维训练/认知环节

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量4
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