提高初中语文预习作业的有效性重点分析

孙贺喜 ¹姜忠侠²

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作者信息

1. 吉林省德惠市第八中学吉林德惠 130300
2. 吉林省德惠市岔路口镇中心小学吉林德惠 130300
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摘要

语文教学是培养学生基础文化能力的一门基础学科,是学习其他学科的基础.语文课堂教学模式引起了人们的广泛重视.中国有句古话"凡事预则立,不预则废".预习作业设计的主要目的是能够提高课堂听课效果.通过预习,学生对下一次课要学习的内容已经有了大致的了解, 在听课时会轻松的跟上老师的思路.这样就由被动听课变为主动听课,能实现课堂教学的有效性、教学过程的最优化.

关键词

初中语文/预习/有效性

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量3

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