高中英语学困生转化策略经验分析

孙沙娜

高中英语学困生转化策略经验分析

孙沙娜1
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  • 1. 吉林省白城市毓才实验学校 吉林白城 137000
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摘要

当前形势下,新课程标准对英语教学工作提出了新要求,高中英语教学也发生了一定改变.针对英语学困生的教学需要有针对性的采取相应的措施.本文针对高中英语学困生转化策略展开分析,希望对提高高中英语教学效果有一定启发.

关键词

高中英语/学困生/转化策略/经验分析

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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