幼儿美术手工教学策略探究

何兰¹

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作者信息

1. 贵州省铜仁市碧江区铜仁市第一幼儿园贵州铜仁 554300
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摘要

在幼儿教育中,美术手工是其中的一个重要教学内容,通过对幼儿美术手工能力的训练,可以使其深刻地感受艺术的独特美,并在手工操作的过程中增强自身的表现力、创造力与实践能力,也为他们后续的美术学习奠定良好的基础.因此,在开展幼儿教育的过程中,教师应充分提高对幼儿美术手工教学的重视,在日常教学中充分调动幼儿的艺术创造力和手工实践力,从而激发幼儿的学习与创造兴趣,对其产生深远的教育影响.基于此,本文就主要分析幼儿美术手工教学的重要策略.

关键词

幼儿教育/美术手工/教学策略/艺术创造

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量1

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