读写结合在小学语文阅读教学中应用的思考与实践

汪海林¹

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1. 江西省上饶市弋阳县曹溪镇中心小学江西上饶 334403
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摘要

如今新课程改革不断推进,对小学语文阅读教学提高了要求,不仅要求学生经过学习提升阅读能力,还要提升写作能力、表达能力,以便培养学生的语文思维和语文素养,所以在教学中要打破传统教学的桎梏,将读与写相结合,并根据教学实际不断完善教学方式,让教学方式更符合小学生的身心发展,从而提升教学质量,保证小学生综合素质的提升.

关键词

读写结合/小学语文/阅读教学

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量2

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