如何将思想教育融入到小学数学中思路分析

于建

如何将思想教育融入到小学数学中思路分析

于建1
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  • 1. 吉林省农安县龙王乡中心小学 吉林省长春 130218
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摘要

新形势下,新课程标准对小学教学工作开展提出了新的要求,也为小学阶段的学生学习提出了新的规范.小学阶段的教学不仅是需要掌握基本知识,同时还要注重对思想教育的融入,让学生增加对思想教育的认识和感悟.基于此,本文展开了研究分析.

关键词

思想教育/小学数学/教学策略/思路分析

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量1
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