新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(40) ：146.

浅论情景教学对高中数学教学的积极影响

董娇
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(40) ：146.
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浅论情景教学对高中数学教学的积极影响

董娇1
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作者信息

  • 1. 梅河口市第五中学 吉林梅河口 135000
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摘要

随着我国新课改深入发展,教学模式及育人思想得以革新,在提高教学质量同时,可以提升学生核心素养,继而凸显新时期教学方略创变重要性,其中情景教学模式作为新型育人手段之一,可以营建寓教于乐教育氛围,引导学生积极参与到课堂教学进程中,发挥学生学习主体能效,助力学生掌握更多书本知识及终身受用的技能.本文通过探析情景教学对高中数学教学的积极影响,以期为提高高中数学教学质量提供依据.

关键词

情景教学/高中数学/课堂教学/积极影响

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

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参考文献量3
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