初中地理"以图导学"教学模式的应用策略

郭忠香

初中地理"以图导学"教学模式的应用策略

郭忠香1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市于都县第二实验中学 江西赣州 342300
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摘要

地理学是一门知识内容丰富,知识面广泛的学科,学习地理知识,可以使学生对地球的构造以及各地区的差异有更深的认识,同时也能根据地球表面的地理环境,研究出环境下所存在的人文现象与自然现象之间的关系.所以这就需要教学工作者在进行初中地理教学工作时,合理的应用"以图导学"的教学模式,将复杂的地理知识,广泛的地貌地势以更直观的方式,展现给学生.

关键词

初中地理/"以图导学"/教学模式/应用策略

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
被引量1
参考文献量1
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