新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(40) ：219,214.

利用"互联网+"提升高师学前教育专业数学教学的有效性

杨瑜
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(40) ：219,214.
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利用"互联网+"提升高师学前教育专业数学教学的有效性

杨瑜1
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作者信息

  • 1. 宿迁高等师范学校 江苏宿迁 223800
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摘要

随着信息技术的不断发展创新,人们已经进入了互联网时代.在互联网时代下,如何有效应用信息技术提高高师学前教育专业数学教学水平,成为了学术界研究的重点问题.由于互联网+理念并不是单纯的将教育资源和互联网教育方式叠加,而是有效整合教育资源和信息技术,构成科学完善的教育体系,才能够提高教育综合性.所以本文在此背景下,简要分析如何应用互联网+提升高师学前教育专业数学教学的有效性,并提出具体的教育策略,希冀提高学前教育专业数学教学水平.

关键词

互联网+/学前教育/数学教学/有效性

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：
参考文献量1
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