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新课程背景下的初中语文多元化教学浅谈
新课程背景下的初中语文多元化教学浅谈
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中文摘要：
在初中语文教学的过程中为了更好的实现新课改的教学目标，可以应用多元化的教学理念，培养学生的语文核心素养，提高学生的语文综合学习能力。本文主要就新课程背景下的初中语文多元化教学进行研究分析。
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作者：
周衰国
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作者单位：
江西省上饶市广丰区嵩峰乡中学 江西上饶 334614
关键词：
初中语文
新课程背景
多元化教学
出版年：
2018
新教育时代电子杂志(学生版)
新教育时代电子杂志(学生版)
ISSN：
年,卷(期)：
2018.
(41)
参考文献量
3
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