传承传统文化,提高全面素养

刘丽敏

传承传统文化,提高全面素养

刘丽敏1
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  • 1. 广东省四会市东城中心小学 广东四会 526200
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摘要

语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展.作为语文教师则应担负起传承传统文化的重任,在教学和各项活动中,培养和提高学生的全面素养.总之,我们在传承传统文化的同时,就是帮助学生真正从传统文化中汲取精神营养,形成积极的人生态度.

关键词

语文素养/参与实践/品行修养/创新能力

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

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