小学数学《空间与图形》有效教学的策略探究

倪百金 陈英明 陈萍花

小学数学《空间与图形》有效教学的策略探究

倪百金 1陈英明 1陈萍花1
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  • 1. 江西省鹰潭市余江区杨溪中心学校 江西鹰潭 335200
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摘要

在小学数学《空间与图形》的教学过中为了让学生更好的理解掌握相关的数学内容,需要根据教学内容与学生的实际学习情况,开展合适的教学策略,提高教学的质量与效率.本文主要研究分析一下小学数学《空间与图形》有效教学的策略.

关键词

小学数学/空间与图形/教学策略

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量1
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