新课程理念下的小学生数学核心素养培养策略

李林 庄权

新课程理念下的小学生数学核心素养培养策略

李林 1庄权2
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作者信息

  • 1. 江苏省沭阳县龙庙中心小学 江苏沭阳 223642
  • 2. 江苏省沭阳县孙巷小学 江苏沭阳 223600
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摘要

在新课改的要求下,核心素养的培养是在对学生能力培养基础上,提出的一个更高、更新的目标,在核心素养视野下小学数学课堂的构建过程中,需要教师转变传统的教学观念,注重对学生数学知识教育的同时,立足于提升学生的数学核心素养,运用创新教学方式,引导学生树立正确的价值观,为学生将来的发展打好基础.

关键词

新课程理念/小学数学/核心素养/培养策略

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
被引量1
参考文献量1
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