小学语文教学中学生朗读能力的培养策略探讨

张连敏

小学语文教学中学生朗读能力的培养策略探讨

张连敏1
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  • 1. 盘锦市大洼区第三小学 辽宁盘锦 124200
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摘要

小学语文在小学日常教学中占有较大比重,作为学生学习语文的启蒙教学,需要打下良好语文基础,这样他们才能在日后的学习生活中有效吸收知识,不断进步.因此,老师必须注意在日常授课过程中,更多的让学生朗读课文,培养朗读能力,进而提升语文学习能力.本文主要探讨学语文教学中学生朗读能力的培养策略.

关键词

小学语文/朗读能力/培养/重要性

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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