论小学低年级学生语文朗读能力的培养

何淑仙

论小学低年级学生语文朗读能力的培养

何淑仙1
扫码查看

作者信息

  • 1. 马山县周鹿镇拔翠小学 广西南宁 530617
  • 折叠

摘要

随着教育事业的不断发展,人们越来越关注学生的全面发展状况.在小学语文低年级教学中,朗读能力可以说是带领学生积极表达、领会情感和感悟语文魅力的基础.由此可见,朗读教学对于语文教学的重要性,然而,朗读教学的质量和效率一直得不到保障.本文针对当前小学语文朗读教学现状,探究提高学生朗读能力的具体策略.

关键词

小学语文/朗读能力/低年级

引用本文复制引用

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文