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新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(41) :
166.
初中历史课堂教学中提高师生互动有效性的探究
谢建明
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(41) :
166.
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初中历史课堂教学中提高师生互动有效性的探究
谢建明
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作者信息
1.
江西省井冈山市古城春风初级中学 江西井冈山 343600
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摘要
历史属于人文一类,自西式教育模式逐渐成为我国教育主流方式以来,人文类的教育成为了次要,教育教学当中明显更加注重对自然科学一类科目更加重视.但是,新时代新教育,国家在步入新时代的时期,我们的学校教育也应当步入新的时代,初中阶段是历史学习的基础性阶段,需要教师与学生相互良好合作,更加重视人文类学科.
关键词
初中教学
/
历史教学
/
师生互动
/
高效课堂
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出版年
2018
新教育时代电子杂志(学生版)
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