基于核心素养的高中生物课堂教学实践——以"光合作用原理的应用"为例

谢燕

基于核心素养的高中生物课堂教学实践——以"光合作用原理的应用"为例

谢燕1
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  • 1. 光泽第二中学 福建南平 354100
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摘要

新课程标准下,对于高中生物课堂的教学提出了新要求.将学生有关于的科学的一些个人看点、思路与方法等作为教学重点,这就要求高中生物教师要对课堂教学实践的手段进行创新.基于此,本文以"光合作用原理的应用"为例,提出了一种基于核心素养的高中生物课堂教学实践理念.

关键词

核心素养/高中生物/光合作用/高中教学

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
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