巧用微课教学创设问题情境——谈多媒体在高中生物应用问题情境中的运用

付宁福

巧用微课教学创设问题情境——谈多媒体在高中生物应用问题情境中的运用

付宁福1
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  • 1. 江西省新余市第一中学 江西新余 338000
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摘要

随着信息时代的来临,在我国社会各领域之中,多媒体技术得到了广泛的应用.在教育领域之中,多媒体更是受到了广大师生的推崇.在高中生物教学中,教师可以巧用微课教学,利用多媒体来创设问题情境,这样就能够激发学生的学习兴趣,加深他们对知识的理解.本文主要围绕多媒体在高中生物应用问题情境中的运用进行分析.

关键词

多媒体技术/微课教学/高中生物/问题情境

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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