小学班级管理的创新方法

杨明耀¹

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作者信息

1. 甘肃省天水市秦州区藉口镇藉口中心小学甘肃天水 741014
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摘要

班主任是班级的"领头羊",是班级管理的主体,班级管理直接影响着学生的高效学习与身心健康发展.但是当前小学班主任的管理方法缺乏一定的民主性、科学性和创新性,造成了小学班级管理的低效率,从而对学生的学习和身心发展产生了负面的影响.基于此,本文从选拔学生干部代表、平等对待每位学生和积极与家长沟通三方面出发,分析和探究小学班级管理的创新方法与策略.

关键词

小学/班主任/班级管理/创新方法

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量1

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