国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(42) :
57,56.
小学语文作文教学有效性策略分析
单德江
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(42) :
57,56.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学语文作文教学有效性策略分析
单德江
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
黑龙江省佳木斯市东风区建国学校 黑龙江佳木斯 154026
折叠
摘要
小学语文教学的重要组成部分就是语文作文,无论是在语文考试中分数所占的比列还是日常生活中的表达方式都凸显着语文作文的重要性.语文作文教学是提高学生的文字表达能力,激发想象力和提升逻辑思维能力的重要手段.随着新课改的不断深入,教师的教学方式和理念也发生了变化,但是语文作文教学仍然存在着许多问题与缺点,如何解决语文作文教学所面临的问题,提高语文作文教学质量,提升学生们的语文成绩,是小学语文老师的首要任务.本文通过分析小学语文作文教学存在的问题,给出建议,具体分析结果如下.
关键词
小学语文
/
作文教学
/
有效性策略
/
分析
引用本文
复制引用
出版年
2018
新教育时代电子杂志(学生版)
新教育时代电子杂志(学生版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果