如何提高小学语文一年级学生拼音能力

廖冬梅¹

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1. 江西省赣州市会昌县中村乡国土资源希望小学江西赣州 342618
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摘要

拼音是小学生进行语文阅读学习的基础,更是其语文综合水平和素养提升程度的关键影响因素,直接影响到小学生的人际交往能力和口语情感交流.再加上一年级小学生理解记忆,尚在发育成熟阶段,很难集中注意优化拼音学习效果.基于这种教育背景,如何借助有效手段,在小学语文实际教学中,提高一年级学生拼音能力,亟待实践探究.

关键词

小学语文/有效教学/一年级学生/拼音能力

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量3

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