摘要
单读、多读、海量阅读是人们日常生活和工作中的阅读方式.为了让学生学会阅读多篇文章,小学教师的教学和阅读过程中需要积极的研究学生的阅读方法,阅读是有效的教学意识,阅读教学模式的改革,扩大了学生的阅读水平,增加学生的阅读量,提高学生的阅读水平以及相关的阅读能力.海量阅读教学是指教师在单位时间内指导学生阅读的大量文章,海量阅读教学是语言教学发展的一种新形式,它更注重学生阅读的数量和速度,以及学生在各种阅读过程中的意义建构,所以提高学生的海量阅读能力具有重要意义.那么,如何有效地实施海量阅读教学呢?本文简要论述了在小学语文教学过程中如何正确有效地开展海量阅读教学活动.
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