谈小学数学教学中渗透数学思想方法

曲艳¹

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作者信息

1. 吉林省通化县二密镇干沟中心小学吉林通化 134104
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摘要

随着社会的发挥,数学思想越来越受到重视.小学数学是数学学习的重要阶段,关系到将来在数学方向上的发展.在小学教学中渗透着数学思想方法,这种思想可以提高学生的思维能力,让学生感知数学的价值.除此之外,数学思想可以将数学能力的培养与学生智力的发展有机结合在一起.本文针对在小学数学教学中渗透数学思想方法进行分析和讨论,希望给予相关学者一些启发和建议.

关键词

数学思想方法/挖掘/渗透/训练/反思

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量2

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