情境教学法在小学数学教学中的有效运用

余春明

情境教学法在小学数学教学中的有效运用

余春明1
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  • 1. 江西省南昌市新建区石埠镇石埠中心小学 江西南昌 330104
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摘要

基于情境教学法在小学数学教学中的有效运用,本文就小学数学教学中情境教学应用现状,围绕四点进行分析:缺乏正确理解,情境教学不灵活,与实际生活脱轨,对新课改认识不足.在此基础上,对情境教学法在小学数学教学中应用策略进行探究,希望对教学活动开展提供帮助.

关键词

情境教学法/小学数学/现代信息技术/实际生活

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量1
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